Під час сесії Черкаської міської ради депутати підняли питання організації навчання школярів під час повітряних тривог. Зокрема, йшлося про те, чи можуть діти продовжувати навчання дистанційно, коли змушені перебувати в укриттях.
Про це інформує журналістка видання «ВиЧЕрпно».
Депутатка Інна Бандура звернулася до департаменту освіти з проханням пояснити, наскільки ефективною є нинішня організація навчання:
«Діти йдуть в укриття і не навчаються. Наскільки це ефективно? Кажуть, що ми це робимо через безкоштовні обіди, щоб діти залишалися. Я хотіла б, щоб департамент офіційно пояснив свою позицію. Я розумію, що це питання безпеки, але має бути й питання навчання».
Директор департаменту освіти та гуманітарної політики Богдан Бєлов пояснив, що дистанційне навчання під час тривоги також має відбуватися у безпечному місці.
«Дистанційне навчання може бути лише тоді, коли учасник у безпеці та вчитель у безпеці. Наприклад, в укритті. Лише тоді може здійснюватися онлайн-навчання».
За словами Бєлова, у житлових будинках безпечних укриттів, які можна було б використовувати для цього, одиниці.
Депутат Сергій Кудактін запитав, чи розглядали можливість продовження навчання за жовтого рівня загрози. Освітянин відповів, що нинішні вимоги безпеки не дозволяють місту самостійно змінити цей порядок.
«Якщо дадуть дозвіл на навчання при жовтому рівні, то можемо. Самі звертатися не будемо, бо ризикувати здоров’ям дітей не варто».
Депутат Павло Карась заявив, що через тривалі тривоги навчальний процес фактично втрачається.
«Діти зараз не вчаться. Окрім харчування, на сьогодні школи інші функції не виконують. Освітній процес паралізований. Ми отримуємо втрачений рік».
Він запропонував міській раді звернутися до уряду щодо перегляду підходів до організації навчання під час повітряних тривог та доручити департаменту освіти підготувати відповідне звернення.
Пропозицію підтримала депутатка Валерія Шинкарьова. Вона наголосила, що до питання потрібно підходити системно.
Водночас депутатка Інна Бандура звернула увагу на те, що Міністерство освіти заявляє про можливість вибору формату навчання на рівні місцевого самоврядування.
Богдан Бєлов відповів, що формально така можливість передбачена для шкіл, однак одночасно діють вимоги щодо безпеки.
«Так, це покладено на школу, але це на словах. Є інші документи, які регулюють безпекову ситуацію і кажуть категоричне “ні”».
За актуальними рекомендаціями МОН, єдиної моделі навчання під час повітряних тривог для всіх шкіл немає: формат має визначатися з урахуванням безпекової ситуації, можливостей укриття та готовності закладу організувати дистанційне навчання.
Зрештою, депутати підтримали пропозицію щодо звернення до уряду з приводу організації навчання під час повітряних тривог.
реклама
